Tag: Francisco J. Rosado May

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EN MEMORIA DEL DR. ALFONSO LARQUÉ SAAVEDRA

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Francisco J. Rosado May: PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO EN LA UNIVERSIDAD INTERCULTURAL MAYA DE QUINTANA ROO La comunidad académica mexicana se enteró el pasado 12 de septiembre del fallecimiento del Dr. Alfonso Larqué Saavedra, uno de los grandes científicos que México ha aportado al mundo. El Dr. Larqué fue director del

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ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO. RETOS EN MÉXICO

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Lo que un país hace –padece o goza— es el reflejo de sus capacidades y conocimientos, señaló atinadamente César Hidalgo en su libro “Porqué crece la información. La evolución del orden: de los átomos a las economías”, 2017. Hidalgo considera que las fuerzas que conducen el éxito en el crecimiento de una

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DÍA INTERNACIONAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Como cada año, desde que la Asamblea General de la ONU mediante la resolución A/RES/49/214 emitida en diciembre de 1994, instituyó el Día Internacional de los Pueblos Indígenas el 9 de agosto, entre antier y ayer los medios dieron cuenta de los problemas y pobreza en la que viven los indígenas; también

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ALGUNOS RESULTADOS DE LA PRE-CUMBRE DE SISTEMAS ALIMENTARIOS

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Del 26 al 28 de julio se llevó a cabo la pre-cumbre de sistemas alimentarios, en preparación de la cumbre de la ONU programada para septiembre próximo. Fue la oportunidad para que diversas voces y organizaciones sean escuchadas, ya que en la cumbre los protagonistas serán los gobiernos. ¿Qué sucedió en la

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EVALUACIÓN DE ACCESO A EDUCACIÓN EN TIEMPO DE COVID-19

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Diversos medios, nacionales y estatales, han reportado que los planteles de educación media superior están aplicando la evaluación para nuevo ingreso. Pronto los planteles de educación superior también lo harán. Padres de familia, estudiantes y conocedores del tema se preguntan ¿Qué objeto tiene hacer esa evaluación de ingreso sabiendo que por año

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DIPUTADOS Y DIPUTADAS INDÍGENAS 2021-2024. HACIA UNA AGENDA NACIONAL

Visión intercultural fjrmay@hotmail.com Uno de los resultados después del conteo final de votos, en la elección 2021, y repartición de plurinominales en la cámara baja del Congreso, es el de las 91 diputaciones para indígenas, afromexicanos y LGBT+ asignadas para avanzar acción afirmativa en México. Junto con el número de gubernaturas que serán ocupadas por

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CANDIDATURAS INDÍGENAS. LECCIONES.

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Francisco J. Rosado May: PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO EN LA UNIVERSIDAD INTERCULTURAL MAYA DE QUINTANA ROO Diversos medios han reportado recientemente casos de candidaturas indígenas que no han sido avalados por el INE. Es importante reflexionar sobre esta experiencia.   En el comunicado 121 el INE señaló el 12/03/2021 que fue

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SABERES, HACERES, DEBERES Y PENSARES [Y II]

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Un par de días después del primer encuentro, María y Pedro continúan su conversación, Pedro: María, lo que mencionas sobre cómo aprenden desde niños en tu comunidad es muy diferente a como sucede en mi mundo. Si voy a casa ahora mis padres me llevarían a un museo donde habría visita guiada.

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SABERES, HACERES, DEBERES Y PENSARES MAYAS

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Dos universitarios conversando; E1 viene de otro país, E2 es de una comunidad cercana a la universidad: E1. Vamos a salir de vacaciones por Semana Santa, María, ¿Qué vas a hacer? E2. Lo de siempre, Pedro, voy a ayudar a mi papá en la milpa y a mi mamá en los quehaceres

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EL ÁMBAR, LA ACADEMIA Y LA AGROECOLOGÍA

Visión Intercultural fjrmay@hotmail.com Francisco J. Rosado May: PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO EN LA UNIVERSIDAD INTERCULTURAL MAYA DE QUINTANA ROO El ámbar es bastante conocido, especialmente para los que hemos tenido la oportunidad de viajar a San Cristóbal de las Casas. Usado desde el Neolítico, lo vemos en obras de arte y en joyas, para

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